Zadanie

Planowane osiągnięcia dzieci

Nabywanie wiedzy

• Utrwalanie nazw drzew

• Poznaje różnice między bajką a legendą

• Odkrywanie takich wartości jak piękno, szcacunek, miłość

• Osłuchiwanie się ze słownictwem i odpowiednie reagowanie: theater, actor, actress,

Kształtowanie umiejętności

• Rozwijanie umiejętności swobodnego wypowiadania się

• Kształtowanie umiejętności logicznego kojarzenia faktów, pokazywanych na poszczególnych obrazkach

• Kształtowanie umiejętności rysowania po linii w wyznaczonym kierunku

Budowanie postaw

• Rozwijanie zainteresowania książką i teatrem

• Rozwijanie zainteresowania światem przyrody

Zadanie

Planowane osiągnięcia dzieci

Nabywanie wiedzy

• Utrwalenie nazw zwierząt żyjących w gospodarstwie

• Wyjaśnienie procesu produkcji masła oraz innych produktów mlecznych

• Kształtowanie wyobraźni poprzez naśladowanie dźwięków zwierząt

• Zapoznanie z pojęciem batuta

• Rozwijanie procesów myślowych, analizy i syntezy

• Osłuchiwanie się ze słownictwem i odpowiednie reagowanie:farm, pig, cow, horse

Kształtowanie umiejętności

• Kształcenie umiejętności przeliczania

• Kształtowanie umiejętności pracy w zespole

• Rozwijanie sprawności głosowych

• Kształcenie umiejętności przestrzegania zasad zabawy

Budowanie postaw

• Rozwijanie zainteresowań zmianami zachodzącymi w środowisku przyrodniczym

• Rozumie i akceptuje naturalną potrzebę ruchu

Zadanie

Planowane osiągnięcia dzieci

Nabywanie wiedzy

• Zapoznanie z pojęciem ekolog

• Poznanie naturalnego środowiska mrówek – obserwacja ich zachowań

• Utrwalanie pojęć: duży, mały

• Przypomnienie zasad segregacji odpadów

• Osłuchiwanie się ze słownictwem i odpowiednie reagowanie: earth, eco,

Kształtowanie umiejętności

• Kształcenie zwinności poprzez zabawę

• Rozwijanie zasobu umiejętności tanecznych

• Kształtowanie umiejetności obserwacji

Budowanie postaw

• Stwarzanie warunków do rozwijania samodzielności, kreatywności oraz własnych zainteresowań

• Kształtowanie współodpowiedzialności za naszą planetę

Nabywanie wiedzy

.

• Osłuchiwanie się ze słownictwem i odpowiednie reagowanie: health, acive, play

• Zapoznanie z wybranymi dyscyplinami sportowymi

• Zapoznanie z muzyką innych krajów

• Kształtowanie pojęć: za, pod, nad

• Rozwijanie wypowiedzi słownej w inspiracji obrazkami

Kształtowanie umiejętności

• Kształtowanie ogólnej sprawności fizycznej

• Kształtowanie kreatywności w działaniach twórczych

Budowanie postaw

• Rozbudzanie wrażliwości na dźwięki.

• Wdrażanie do zdrowego trybu życia

• Rozbudzanie potrzeby spędzania czasu aktywnie na świeżym powietrzu