INFORMACJA O ZADANIACH REALIZOWANYCH W PRZEDSZKOLU MAJ

ZADANIE

PLANOWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI

NABYWANIE WIEDZY

• Poznanie symboli narodowych: flagi, godła, hymnu państwowego

• Nabywanie wiedzy o mapach i ich rodzajach (mapa polityczna i fizyczna Polski)

• Poszerzanie wiedzy o przyrodzie w mieście

KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI

• Kształtowanie poczucia tożsamości narodowej

• Wyrabianie umiejętności wypowiadania się na temat stolicy Polski

• Doskonalenie percepcji słuchowej oraz zmysłu dotyku

• Rozpoznawanie polskich symboli narodowych

• Wzbogacanie słownictwa związanego z mapą oraz niektórymi oznaczeniami

• Osłuchiwamie się ze słownictwem i odpowienie reagowanie: nest, story,.

BUDOWANIE POSTAW

• Kształtowanie postawy patriotycznej

• Wzmacnianie poczucia przynależności narodowej

• Uwrażliwienie na piękno otaczającego świata

ZADANIE

PLANOWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI

NABYWANIE WIEDZY

• Poznawanie symboli i charakterystycznych cech miejscowości, regionu, w którym mieszka dziecko

• Budowanie wiedzy o zabytkach oraz folklorze regionu

• Określanie nazwy miejscowości, w której mieszka dziecko

KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI

• Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na temat regionu oraz miejsca zamieszkania

• Określanie cech materiałów przy wykorzystaniu zmysłu dotyku, węchu, smaku

• Rozwijanie intuicji geometrycznej

• Ćwiczenie używania zwrotów grzecznościowych odowiednio do sytuacji

• Osłuchiwanie się ze słownictwem i odpowiednie reagowanie: city, village, goat

BUDOWANIE POSTAW

• Czerpanie radości z podejmowanej zabawy przy muzyce

• Budowanie przynależności do społeczności lokalnej

ZADANIE

PLANOWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI

NABYWANIE WIEDZY

• Obserwowanie i poznanie wybranych zwierząt w naturalnym środowisku, określenie ich pożytecznej roli

• Budowanie zainteresowania roślinami występującymi na łące oraz ich właściwości

• Wzbogacanie wiadomości na temat zwierząt żyjących na łące

KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI

• Kształtowanie umiejętności wokalnych

• Rozpoznawanie wybranych mieszkańców łąki – owadów oraz roślin zielnych

• Usprawnianie umiejętności liczenia elementów, kodowania wyniku liczenia

• Ćwiczenie motoryki małej oraz chwytu pisarskiego

• Osłuchiwanie się ze słownictwem i odpowiednie reagowanie: ladybird, bee, ant

BUDOWANIE POSTAW

• Kształtowanie postawy wyrażania emocji w przyjęty społecznie sposób

• Czerpanie radości z bogactwa przyrody, dostrzeganie jej piękna

ZADANIE

PLANOWANE OSIĄGNIĘCIA DZIECI

NABYWANIE WIEDZY

• Budowanie wiedzy o rodzinie, nazywanie jej członków oraz relacji w rodzinie

• Określanie zawodów rodziców, opisywanie charakterystycznych cech wykonywanej przez rodziców pracy

• Utrwalanie wiedzy związanej z określaniem własnych emocji

KSZTAŁTOWANIE UMIEJĘTNOŚCI

• Doskonalenie umiejętności opisywania wyglądu członków rodziny oraz ich relacji

• Wnioskowanie o emocjach na podstawie wyrazu twarzy

• Kształtowanie nawyku utrzymania prawidłowej postawy ciała i rozwijanie sprawności ruchowej poprzez ćwiczenia gimnastyczne

• Ćwiczenia w liczeniu i porównywaniu liczby elementów w zbiorach

• Osłuchiwanie się ze słownictwem i odpowiednie reagowanie: family, parents, mum, dad

BUDOWANIE POSTAW

• Rozpoznawanie znaczenia wartości uniwersalnych - miłości

• Wzmacnianie więzi uczuciowej z rodziną